各高校航空航天类相关学院：
注重“慎独”和“自省”，讲求反思自律、省察克治，每年进行个人年度总结与来年的规划，是当代大学生应该养成的一个优良习惯。为倡导和鼓励学生养成自省与规划的好习惯，特举办第四届高校航院大学生优秀年度总结计划评选活动。
一、参赛对象
全国航空航天类相关专业本科生、硕士生、博士生。
二、参赛要求
（一）作品要求
参赛者需围绕“素质教育与大学生成长”主题，提交自己原创的2023年度个人总结及2024年度个人计划。建议能体现如下内容：我在大学受到什么样的教育、有什么成绩、有哪些感悟、还有哪些不足、不足的原因是什么、明年我计划做什么。主办方提供了本、硕、博以及不同年级的总结计划案例供大家参考，具体见附件。
文字排版规范有关事项说明如下：1.标题：华文中宋，三号，加粗；2.正文：宋体，小四，1.5倍行距，不设段前段后；3.一级标题：黑体；4.二级标题：楷体，加粗；5.各级标题分别为：一、一级标题（一）二级标题1.三级标题（1）四级标题；6.页码格式：1，居中，字体同正文。
（二）提交方式
作品请以Word文档提交，请按照如下格式命名：学校简称-姓名-类别（本、硕、博）-手机号（如：大工-陈飞-本科-13666666666）。作品征集时间为2024年1月12日—2024年2月26日。请beat365官方网站学生提交作品发送至邮箱：zhaowq@dlut.edu.cn。
（三）评审程序
各校先对本校学生作品组织初评，各学院推选出不超过5篇作品进入总评，由牵头单位组织各校专家及特邀评委联合总评，最终评选出一定比例的优秀年度总结计划，颁发证书及奖品。
1.奖项设置
本次活动设特等奖、一等奖、二等奖、三等奖若干，具体数量视提交情况经协商后确定。
优秀作品将根据各校安排在学院微信公众号等平台展示，获奖作品将择优推荐至中国高教学会大学素质教育研究分会主办的《大学素质教育》学刊或中国大学生在线发表。
2.评选标准
年度总结计划重点关注学生对思想、学习、工作、科研、竞赛、生活等方面的总结、反思和规划，要求文笔通顺流畅、观点体会深刻、能体现出符合社会主义核心价值观的个人情怀。
参赛过程中，若发现任何不诚信行为，将取消该生参赛资格并通报该生所在学院进行处理。
主办单位：
beat365官方网站
西南交通大学beat365官方网站
清华大学航天航空学院
北京航空航天大学航空科学与工程学院
北京航空航天大学宇航学院
南京航空航天大学航空学院
电子科技大学航空航天学院
浙江大学航空航天学院
重庆大学航空航天学院
西北工业大学航空学院
四川大学空天科学与工程学院
华中科技大学航空航天学院
哈尔滨工业大学航天学院
北京理工大学宇航学院
上海交通大学航空航天学院
复旦大学航空航天系
同济大学航空航天与力学学院
厦门大学航空航天学院
西安交通大学航天航空学院
中南大学机电工程学院（航空航天技术研究院）
中山大学航空航天学院
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